W artykule poruszono kwestię regulacji prawnych towarzyszących wykorzystywaniu systemu do zarzadzania kursami na ukraińskich uniwersytetach. Wskazano na typy elektronicznych zaso-bów edukacyjnych, które mogą być używane w kształceniu na odległość, i podano ich definicje. Przedstawiono platformę Moodle jako przykład efektywnego systemu do zarzadzania kursami. W szczególności zwrócono uwagę na role przyjmowane przez użytkowników tej platformy oraz przedstawiono ich listę. Zaproponowano ogólną strukturę kursu e-learningowego, który może zostać wdrożony przez instytucje edukacyjne.
Pobierz pliki
Zasady cytowania
Tom 3 Nr 1 (2017)
Opublikowane: 2017-01-13