W artykule poruszono kwestię regulacji prawnych towarzyszących wykorzystywaniu systemu do zarzadzania kursami na ukraińskich uniwersytetach. Wskazano na typy elektronicznych zaso-bów edukacyjnych, które mogą być używane w kształceniu na odległość, i podano ich definicje. Przedstawiono platformę Moodle jako przykład efektywnego systemu do zarzadzania kursami. W szczególności zwrócono uwagę na role przyjmowane przez użytkowników tej platformy oraz przedstawiono ich listę. Zaproponowano ogólną strukturę kursu e-learningowego, który może zostać wdrożony przez instytucje edukacyjne.
##plugins.themes.libcom.download_files##
##plugins.themes.libcom.cit_rules##
Diel 3 Číslo 1 (2017)
##plugins.themes.libcom.datePublished##: 2017-01-13
English
Język Polski
Русский
Українська
Español (España)
Čeština
Slovenčina