Szkolenie menedżerów e-learningu w zakresie projektowania najnowocześniejszego środowiska nauczania elektronicznego

Nataliia Morze; Oksana Buinytska

Opublikowane: 2016-02-01

Tom 2 Nr 2 (2016)

Szkolenie menedżerów e-learningu w zakresie projektowania najnowocześniejszego środowiska nauczania elektronicznego

Nataliia Morze , Oksana Buinytska

Abstrakt

Kształcenie w dzisiejszych czasach musi adekwatnie odzwierciedlać potrzeby społeczeństwa i musi być dostępne przez całe życie, dla wszystkich i na wszystkich poziomach. Realnym krokiem w zakresie rozwiązywania tych problemów jest stworzenie e-środowiska informacyjnego i edukacyj-nego, korzystanie z otwartego nauczania i zapewnianie otwartego dostępu do źródeł edukacyjnych. Aby zapewnić jakość edukacyjnego środowiska informacyjnego, wciąż potrzebna jest organizacja i zarządzanie procesem kształcenia, prawidłowe opracowywanie infrastruktury informatycznej, sys-tem zarządzania nauczaniem, przygotowywanie i tworzenie treści edukacyjnych. Dlatego też istnieje potrzeba szkolenia, które mogłoby rozwiązać wyżej określone zadania, mające na celu zorganizo-wanie procesu kształcenia na nowoczesnym poziomie, wykorzystującego dostępne e-środowisko informacyjne i edukacyjne 24*7*365.

Słowa kluczowe:

menedżer e-learningu , e-środowisko informacyjne i edukacyjne , jakość procesu nauczania , planowanie e-środowiska informacyjnego i edukacyjnego , system zarządzania nauczaniem , nauczanie hybrydowe (blended learning)

Pobierz pliki

PDF (English)

Zasady cytowania

Morze, N., & Buinytska, O. (2016). Szkolenie menedżerów e-learningu w zakresie projektowania najnowocześniejszego środowiska nauczania elektronicznego. International Journal of Research in E-Learning, 2(2), 11–27. Pobrano z https://journals.us.edu.pl/index.php/IJREL/article/view/8381

Bibliografia

Morze, N., Balyk, N., & Smyrnova-Trybulska, E. (2014). Анализ зарубежных и отечественных программ подготовки менеджеров e-learning. Edukacja Humanistyczna, 2(31), 123–138. Accessed 15 February 2017. Retrieved from http://wshtwp.pl/eh-2014-2/.

Morze, N. (2016). Introduction. In N. Morze (Ed.), Open educational e-environment of modern university. Collected scientific works (2), E7–E10.

Morze, N. & Buinytska, O. (2015). Open e-environment – The key instrument of the education quality.

International Journal of Research in E-learning, 1(1), 27–46.

Morze, N., Buinytska, O., & Varchenko-Trotsenko, L. (2016). Створення сучасного електронного навчального курсу в системі MOODLE : навчальний посібник. Kamenets-Podolsky. PН: Buinytskyi O.A. Accessed 15 February 2017. Retrieved from http://elibrary.kubg.edu.ua/18684/.

Glazunova, O. & Buinytska, O. (2016). Design and expertise of high-tech information learning environment: working program of discipline. Kiev: BGKU.

Panchenko L. F. (2010). Information and educational environment of the modern university: Mono- graph. Luhansk: Luhansk Taras Shevchenko National University.

Smyrnova-Trybulska, E. (Ed). (2014). E-learning and intercultural competences development in different countries: monograph. Katowice/Cieszyn: Studio Noa. Google Scholar

Nataliia Morze

Biogram

PhD, hab., professor, Borys Grinchenko Kyiv University, Vice-Rector on IT technology, Department of Computer Science, Ukraine

Oksana Buinytska

Biogram

PhD, Borys Grinchenko Kyiv University, Ukraine

Tom 2 Nr 2 (2016)
Opublikowane: 2016-06-13

ISSN: 2451-2583

eISSN: 2543-6155

Wydawca

Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego | University of Silesia Press

Prześlij tekst

Szkolenie menedżerów e-learningu w zakresie projektowania najnowocześniejszego środowiska nauczania elektronicznego

Abstrakt

Słowa kluczowe:

Nataliia Morze

Oksana Buinytska

Informacje