Bárczi, Zsófia, Ján Gallik, Dominika Hlavinková-Tekeliová, and Lenka Tkáč-Zabáková. Spiritual-Religious Literature. Through the Lens of Comparative Imagology. Brno: Masarykova univerzita, 2020.
Google Scholar

Brande, Dorothea. Schriftsteller werden [Becoming a Writer]. Berlin: Autorenhaus 2006.
Google Scholar

Berwanger, Katrin, and Peter Kosta, eds. Stereotyp und Geschichtsmythos in Kunst und Sprache. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2005.
Google Scholar

Bublanová, Alžběta, and Andrea Selzerová. Cvičebnice tvůrčího psaní. Praha: Grada, 2021.
Google Scholar

Dočekalová, Markéta. Tvůrčí psaní pro každého: Jak psát pro noviny a časopisy, jak vymyslet dobrý příběh? Praktická cvičení. Praha: Grada 2006.
Google Scholar

Dočekalová, Markéta. Tvůrčí psaní pro každého 2: Naučte se vyprávět příběhy! Jak se píše povídka, novela a román?, Praktická cvičení. 1. Praha: Grada, 2009.
Google Scholar

Dömischová, Ivona. “Metody a techniky zvyšování motivace ve výuce cizího jazyka na VŠ.” In Vysokoškolský pedagog: člověk nebo počítač? aneb Výukové metody na vysokých školách. Olomouc: Moravská vysoká škola, 2008.
Google Scholar

Epp, Walter. “Die besten 25 Übungen für kreative Texten” (undated). https://www.schreibsuchti.de/2017/08/03/kreatives-schreiben.
Google Scholar

Fišer, Zbyněk. Tvůrčí psaní: malá učebnice technik tvůrčího psaní. Brno: Paido, 2001.
Google Scholar

Friedmannová, Jill, and Gene Combs. Narativní psychoterapie. Praha: Portál, 2011.
Google Scholar

Gardner, John. On Becoming a Novelist. New York: W. W. Norton & Co., 1983.
Google Scholar

Gesing, Fritz. Kreativ Schreiben. Handwerk und Techniken des Erzählens. Köln: DuMont, 2004.
Google Scholar

Gjuričová, Šárka, and Jiří Kubička. Rodinná terapie: systemické a narativní přístupy. Praha: Grada, 2009.
Google Scholar

Holý, Jiří. “Obraz šoa v české literatuře.” In Česká literatura – rozhraní a okraje, edited by Lenka Jungmannová. Praha: Ústav pro českou literaturu AV ČR, 2010. https://service.ucl.cas.cz/edicee/images/data/sborniky/kongres/Česká%20literatura%20-%20rozhraní%20a%20okraje/009_jiri_holy.pdf.
Google Scholar

Hostovský, Egon. Dům bez pána. Brno: Host, 2018.
Google Scholar

Kanovský, Martin. “Ľudské druhy a ľudská myseľ – kognitívne základy etnických klasifikácií a stereotypov.” In Etnické stereotypy z pohledu různých vědních oborů. Brno: Etnologický ústav AV ČR, 2001.
Google Scholar

Kochová, Blanka. Fantazník. Brno: ZonerPress, 2020.
Google Scholar

Liškař, Čestmír. “Vývoj cizojazyčného vyučování.” in Sborník prací filosofické fakulty brněnské university. Brno: Masarykova univerzita, 1969.
Google Scholar

Maňák, Josef. “Aktivizující výukové metody.” 2011. https://clanky.rvp.cz/clanek/c/Z/14483/aktivizujici-?rate=4.
Google Scholar

Propp, Vladimír J. Morfologie pohádky a jiné studie. Jinočany: H & H, 1999.
Google Scholar

Reder, Anna, “Ausgewählte Fragen der Deutschdidaktik.” 2011, https://janus.ttk.pte.hu/tamop/tananyagok/dig_jegy_nemet/96_linguistische_und_didaktische_pdagogische_grammatik.html.
Google Scholar

Smithová, Keri. Destrukční deník, Praha: CooBo, 2022.
Google Scholar

Skvorecky, Josef. Miss Silver’s Past. Translated by Peter Kussi. New York: Ecco Press, 1985.
Google Scholar

Swiderska, Malgorzata. Theorie und Methode einer literaturwissenschaftlichen Imagologie, dargestellt am Beispiel Russlands im literarischen Werk Heimito von Doderers. Frankfurt a. M.: Peter Lang, 2013.
Google Scholar

The Babylonian Talmud. William Davidson Edition. https://www.sefaria.org/texts/Talmud/Bavli.
Google Scholar

Traub, Silke. Projektarbeit erfolgreich gestalten. Über individualisiertes, kooperatives Lernen zum selbstgesteuerten Kleingruppenprojekt. Bad Heilbrunn: UTB, 2012.
Google Scholar

Voltrová, Michaela. Terminologie, Methodologie und Perspektiven der komparatistischen Imagologie. Berlin: Frank & Timme, 2015.
Google Scholar

Werder, Lutz, von. Lehrbuch des kreativen Schreibens. Wiesbaden: Matrix Verlag, 2016.
Google Scholar

Zelenka, Miloš, and Lenka Tkáč-Zabáková, eds. Imagológia ako výskum obrazov kultúry: k reflexii etnických stereotypov krajín V4. Nitra: Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2018.
Google Scholar