Ludzie i przedmioty. Literatura dla dzieci jako szkoła estetycznej wrażliwości

Alicja Baluch

doi:10.31261/PiL.2020.02.05

Opublikowane: 2020-06-25

Nr 2 (2020)

Ludzie i przedmioty. Literatura dla dzieci jako szkoła estetycznej wrażliwości

Alicja Baluch

Dział: Nowa humanistyka

https://doi.org/10.31261/PiL.2020.02.05

Abstrakt

The focus of research in the field of literature for children and youth on objects results from post‑humanistic methodologies and brings about interesting results. Objects play different roles in children’s texts, just as they play different roles in the works of artists, for instance Tadeusz Kantor and Joanna Rajkowska. By interpreting literary texts and works of art, I try to show that the representations of objects from both areas are similar and can serve to the aim of children’s aesthetic education.

Słowa kluczowe:

posthuman studies , children’s literature , aesthetic education , avant‑garde art

Pobierz pliki

PDF

Zasady cytowania

Baluch, A. (2020). Ludzie i przedmioty. Literatura dla dzieci jako szkoła estetycznej wrażliwości. Paidia I Literatura, (2), 59–66. https://doi.org/10.31261/PiL.2020.02.05

Cited by / Share

Bibliografia

Baluch A., 1979, Poezja współczesna w szkole podstawowej, Warszawa.
Google Scholar

Chotomska W., 2012, Od rzeczy do rzeczy, Kozieł‑Nowak M., ilustr., Łódź.
Google Scholar

Combrzyńska‑Nogala D., 2014, Bezsenność Jutki, Rusinek J., ilustr., Łódź.
Google Scholar

Czerwińska‑Rydel A., 2018, Listy w butelce. Opowieść o Irenie Sendlerowej, Szymanowicz M., ilustr., Łódź.
Google Scholar

Ingarden R., 1966, Przeżycie, dzieło, wartość, Kraków.
Google Scholar

Jędrzejewska‑Wróbel R., 2004, Królewna, Oklejak M., ilustr., Warszawa.
Google Scholar

Kasdepke G., 2010, Dziwne przypadki bajkopisarza, Kozieł‑Nowak M., ilustr., Łódź.
Google Scholar

Krajewski M., 2013, Są w życiu rzeczy… Szkice z socjologii przedmiotów, Warszawa.
Google Scholar

Maziarz K., 2018, Trochębajki o Stanisławie Wyspiańskim, Zając M., ilustr., Kraków.
Google Scholar

Mik A., Niewieczerzał M., Rąbkowska E., Leszczyński G., red., 2019, O czym mówią rzeczy? Świat przedmiotów w literaturze dziecięcej i młodzieżowej, Warszawa.
Google Scholar

Miklaszewski K., 1992, Spotkania z Tadeuszem Kantorem, Kraków.
Google Scholar

Stark U., 2008, Czy umiesz gwizdać, Joanno?, Höglund A., ilustr., Skalska K., przeł., Poznań.
Google Scholar

Waksmund R., 2000, Od literatury dla dzieci do literatury dziecięcej (tematy — gatunki — konteksty), Wrocław.
Google Scholar

Williams M., 2009, Aksamitny królik, Nicholson W., ilustr., Grabowska B., przeł., Warszawa.
Google Scholar

Źródła internetowe
Google Scholar

https://culture.pl/pl/tworca/joanna-rajkowska [data dostępu: 10.02.2020].
Google Scholar

https://zyciorysy.info/tadeusz-kantor/ [data dostępu: 10.02.2020].
Google Scholar

Teatr śmierci Tadeusza Kantora Wielopole, Wielopole. https://culture.pl/pl/artykul/teatrsmierci-kantora-w-pieciu-odslonach [data dostępu: 10.02.2020].
Google Scholar

Nr 2 (2020)
Opublikowane: 2020-06-25

eISSN: 2719-4167

10.31261/PiL

Wydawca

Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego | University of Silesia Press

Prześlij tekst