Опубликовано: 2023-03-05

Академический дискурс как основа формирования академической грамотности студента-международника

Anna A. Vasilyeva Logo ORCID , Nina D. Afnasyeva Logo ORCID

Website: https://mgimo.ru/people/afanaseva/
Раздел: Artykuły
https://doi.org/10.31261/pr.12039

Аннотация

Профессионально-ориентированное обучение русскому языку как иностранному студентов-международников в рамках формирования академической грамотности как важного фактора профессионального образования на сегодняшний день является важной и сложной задачей, поскольку любой научный труд должен отражать академические компетенции студентов. Цель данной статьи – исследовать и обобщить научные подходы к изучению академического дискурса, рассмотреть структуру и жанровую специфику академического дискурса. Предложенный авторами комплекс упражнений способствует формированию навыков написания научного текста. Внедрение системы упражнений в практику преподавания студентам-международникам с базовым уровнем владения русским языком подтвердило его эффективность, о чем свидетельствуют положительные результаты исследования.

Скачать файлы

Правила цитирования

Vasilyeva, A. A., & Afnasyeva, N. D. (2023). Академический дискурс как основа формирования академической грамотности студента-международника. Przegląd Rusycystyczny [Русское обозрение], (1 (181), 207–219. https://doi.org/10.31261/pr.12039

Цитируется в / Поделиться

№ 1 (181) (2023)
Опубликовано: 2023-03-05


ISSN: 0137-298X
Ikona DOI 10.31261/pr

Издатель
Polskie Towarzystwo Rusycystyczne oraz Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Этот сайт использует файлы cookie для правильной работы. Чтобы воспользоваться всеми функциями портала, примите файлы cookie.