Wspólnota Przymierza Rodzin "Mamre" kuźnią mądrości? Badania porównawcze trzech grup osób wyróżnionych ze względu na poziom religjności
Abstrakt
Cel badań. Artykuł prezentuje wyniki badań, którymi objęto 179 osób, należących do trzech grup, wyróżnionych ze względu na poziom religijności. Głównym celem badań była identyfikacja różnic pomiędzy tymi grupami w zakresie zarówno poszczególnych wymiarów mądrości, jak i jej ogólnego wskaźnika. Pierwszą grupę stanowili członkowie Wspólnoty Przymierza Rodzin „Mamre” (n=55). Druga grupa składała się z osób nienależących do żadnego ruchu religijnego, ale odznaczających się wysoką religijnością (n=60). Trzecią grupę tworzyli respondenci, którzy nie należą do żadnego ruchu religijnego i jednocześnie charakteryzują się niską religijnością. Metody. W omawianym projekcie badawczym zastosowano: (1) Trzywymiarową Skalę Mądrości (3D-WS) autorstwa M. A rdelt w polskiej adaptacji S. Steuden, P. Brudka oraz P. I zdebskiego; (2) Skalę Religijnego Systemu Znaczeń (SRSZ ) D. Kroka; Arkusz osobowy. Wyniki. Analizowane grupy różniły się między sobą w zakresie wszystkich trzech wymiarów mądrości oraz jej wskaźnika globalnego. Istotne statystycznie różnice odnotowano między członkami wspólnoty „Mamre” i osobami religijnymi niezwiązanymi z żadnym ruchem religijnym a osobami o niskim poziomie religijności i niezwiązanymi z jakąkolwiek wspólnotą religijną. Wnioski. Otrzymane wyniki mogą stanowić wartościową pomoc dla duszpasterzy i liderów Wspólnoty Przymierza Rodzin „Mamre” w zakresie określenia charakteru i kierunków oddziaływań formacyjnych względem osób deklarujących chęć wstąpienia do wspólnoty.
Słowa kluczowe
nowe ruchy religijne; Wspólnota Przymierza Rodzin; mądrość; religijny system znaczeń
Bibliografia
Ardelt M., Empirical Assessment of a Three Dimensional Wisdom Scale, „Research on Aging” 25,3 (2003), s. 275-324.
Ardelt M., Intellectual versus wisdom-related knowledge: The case for a different kind of learning in the later years of life, „Educational Gerontology” 26,8 (2000), s. 771-789.
Ardelt M., Wisdom, age, and well-being, w: Handbook of the psychology of aging, red. K.W. Schaie, S.L. Willis, Amsterdam 2011, s. 279-291.
Ardelt M., Wisdom as expert knowledge system: A critical review of a contemporary operationalization of an ancient concept, „Human Development” 47,5 (2004), s. 257-285.
Baltes P.B., Freund A.M., The intermarriage of wisdom and selective optimazation with compensation. Two meta-heuristic guiding the conduct of life, w: Flourishing. Positive psychology and the life well-lived, red. C.I.M. Keyes, J. Haidt, Washington 1993, s. 249-273.
Baltes P.B., Glück J., Kunzmann U., Mądrość. Jej struktura i funkcja w kierowaniu pomyślnym rozwojem w okresie całego życia, w: Psychologia pozytywna. Nauka o szczęściu, zdrowiu, sile i cnotach człowieka, red. J. Czapiński, Warszawa 2008, s. 127-146.
Baltes P.B., Kunzmann U., The psychology of Wisdom, w: A Handbook of Wisdom. Psychological Perspectives, red. R.J. Sternberg, J. Jordan, Cambridge 2005, s. 117-121.
Barylak P., Stawniak H., Udział wspólnoty Emmanuel w posłannictwie Kościoła, „Seminare. Poszukiwania Naukowe” 17 (2001), s. 199-223.
Bassett C., Emergent wisdom: Living a life in widening circles, „ReVision” 27,4 (2005), s. 6-12.
Bedyńska S., Cypryańska M., Statystyczny drogowskaz. Praktyczne wprowadzenie do wnioskowania statystycznego, Warszawa 2013.
Brudek P., Ciuła G., Specyfika religijnego systemu znaczeń osób będących i niebędących członkami Wspólnoty Przymierza Rodzin „Mamre”. Analiza badań własnych, „Śląskie Studia Historyczno-Teologiczne” 49,1 (2016), s. 212-225.
Brudek P., Lachowska B., Religijny system znaczeń a jakość relacji małżeńskiej na poziomie ogólnym oraz na poziomie pary, w: Nauka wobec religijności i duchowości człowieka, red. K. S krzypińska, H. G rzymała-Moszczyńska, M. Jarosz, Lublin 2014, s. 117-134.
Brudek P., Przebaczenie, poczucie własnej godności oraz religijny system znaczeń osób w okresie późnej dorosłości o różnym stopniu satysfakcji z życia seksualnego. Analiza badań własnych, w: Wybrane aspekty opieki pielęgniarskiej i położniczej w różnych specjalnościach medycyny, red. M. Wojtal, M. Z imnowoda, D. Żurawicka, Opole 2017, s. 171-182.
Brudek P., Religijność małżonków o różnym stopniu zadowolenia ze związku. Implikacje psychologiczno-pastoralne, w: Współczesne wyzwania teologii pastoralnej, red. R. Chałupniak, J. K ostorz, Opole 2016, s. 133-144.
Brudek P., Steuden S., Religijne korelaty zadowolenia z małżeństwa w okresie późnej dorosłości, w: Oblicza starości we współczesnym świecie. Perspektywa społeczno-kulturowa. Tom II, red. M. Guzewicz, S. Steuden, P. Brudek, Lublin 2015, s. 15-44.
Chlewiński Z., Rola religii w funkcjonowaniu osobowości, w: Psychologia religii, red. tenże, Lublin 1982, s. 61-76.
Ciuła G., Brudek P., Specyfika osobowości osób należących i nienależących do Wspólnoty Przymierza Rodzin „Mamre”. Analiza badań własnych, „Śląskie Studia Historyczno-Teologiczne” 49,2 (2016), s. 430-444.
Dwie dekady przemian religijności w Polsce. Centrum Badań Opinii Społecznej, oprac. R. Boguszewski, Warszawa 2009.
Falewicz A., Geneza i przegląd psychologicznych koncepcji mądrości, „Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie” 22 (2015), s. 243-254.
Florczyk Ł., Brudek P., Steuden S., Mądrość jako przymiot starości. Perspektywa biblijna, „Forum Teologiczne” 17 (2016), s. 55-71.
Kowalczyk M., Katolicka Odnowa w Duchu Świętym w aspekcie teologiczno-apostolskim, „Warszawskie Studia Pastoralne” 2,27 (2015), s. 33-52.
Krok D., Religijność a jakość życia w świetle mediatorów psychospołecznych, Opole 2009.
Krok D., Religijny system znaczeń i poczucie sensu życia jako predyktory eudajmonistycznego dobrostanu psychicznego u osób chorych na nowotwór, „Studia Psychologica” 14,2 (2014), s. 25-40.
Krok D., Religijny system znaczeń i religijne radzenie sobie ze stresem a eudajmonistyczny dobrostan psychiczny, „Roczniki Psychologiczne” 17,4 (2014), s. 649-682.
Kulesz Z., Religijność w perspektywie psychologicznej, „Studia Elbląskie” 14 (2013), s. 185-197.
Kuncewicz D., Osobowość a uczestnictwo w nowych ruchach religijnych, „Psychologia Jakości Życia” 2 (2005), s. 201-225.
Kurzydło D., „Domowy Kościół” propozycją katechezy dorosłych, „Warszawskie Studia Pastoralne” 3,36 (2017), s. 55-64.
Marchwicki P., Nowe ruchy religijne, „Seminare. Poszukiwania Naukowe” 16 (2000), s. 327-351.
Nowacki W., Ruchy kościelne wyzwaniem dla teologii, „Studia Teologiczne: Białystok, Drohiczyn, Łomża” 19 (2001), s. 59-75.
Ostrowski M., Małe grupy w życiu Kościoła, „Bielsko-Żywickie Studia Teologiczne” 6 (2005), s. 293-306.
Prusowski W., Najbardziej charakterystyczne cechy polskiej religijności – analiza pastoralna, „Warszawskie Studia Pastoralne” 7 (2008), s. 182-201.
Przybyłowski J., Proces wychowawczy we wspólnocie kościelnej. Droga wolności, wiary i miłości, „Warszawskie Studia Pastoralne” 15 (2012), s. 161-175.
Skreczko A., Zrzeszenia eklezjalne jako pomoc życia wiarą, „Rocznik Teologii Katolickiej” 10 (2011), s. 131-143.
Sternberg R.J., Implicit theories of intelligence, creativity, and wisdom, „Journal of Personality and Social Psychology” 49,3 (1985), s. 607-627.
Sternberg R.J., Wisdom, Intelligence and Creativity Synthesized, New York 2003.
Steuden S., Brudek P., Florczyk Ł., Mądrość jako efekt pozytywnego starzenia się. Perspektywa psychologiczna, „Forum Teologiczne” 17 (2016), s. 73-87.
Steuden S., Brudek P., Izdebski P., Polish Adaptation of Monika Ardelt’s Three-Dimensional Wisdom Scale (3D-WS), „Roczniki Psychologiczne/Annals of Psychology” 19,4 (2017), s. 769-792.
Steuden S., Brudek P., Izdebski P., Polska adaptacja trzywymiarowej skali mądrości (3D-WS) M. Ardelt, „Roczniki Psychologiczne/Annals of Psychology” 19,4 (2017), s. 745-768.
Tutak M.J., Religijność polska. Próba syntezy, „Warszawskie Studia Pastoralne” 12 (2010), s. 108-116.
Wspólnota Przymierza Rodzin „Mamre”, oprac. W. Cyran, Częstochowa 2005.
Yang S.Y., A process view of wisdom, „Journal of Adult Development” 15,2 (2008), s. 62-75.
Uniwersytet Śląski w Katowicach, Wydział Teologiczny Polska
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Wydział Nauk Społecznych, Instytut Psychologii Polska
Właściciele praw autorskich do nadesłanych tekstów udzielają Czytelnikowi prawa do korzystania z dokumentów pdf zgodnie z postanowieniami licencji Creative Commons 4.0 International License: Attribution-Share-Alike (CC BY-SA 4.0). Użytkownik może kopiować i redystrybuować materiał w dowolnym medium lub formacie oraz remiksować, przekształcać i wykorzystywać materiał w dowolnym celu.
1. Licencja
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego zapewnia natychmiastowy otwarty dostęp do treści swoich czasopism na licencji Creative Commons BY-SA 4.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/). Autorzy publikujący w tym czasopiśmie zachowują wszelkie prawa autorskie i zgadzają się na warunki wyżej wymienionej licencji CC BY-SA 4.0.
2. Oświadczenie Autora
Autor deklaruje, że artykuł jest oryginalny, napisany przez niego (i współautorów), nie był wcześniej publikowany, nie zawiera stwierdzeń niezgodnych z prawem, nie narusza praw innych osób, jest przedmiotem praw autorskich, które przysługują wyłącznie autorowi i jest wolny od wszelkich praw osób trzecich, a także, że autor uzyskał wszelkie niezbędne pisemne zgody na cytowanie z innych źródeł.
Jeśli artykuł zawiera materiał ilustracyjny (rysunki, zdjęcia, wykresy, mapy itp.), Autor oświadcza, że wskazane dzieła są jego dziełami autorskimi, nie naruszają niczyich praw (w tym osobistych, m.in. prawa do dysponowania wizerunkiem) i posiada do nich pełnię praw majątkowych. Powyższe dzieła udostępnia jako część artykułu na licencji „Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe”.
UWAGA! Bez określenia sytuacji prawnej materiału ilustracyjnego oraz załączenia stosownych zgód właścicieli majątkowych praw autorskich publikacja nie zostanie przyjęta do opracowania redakcyjnego. Autor/autorka oświadcza równocześnie, że bierze na siebie wszelką odpowiedzialność w przypadku podania nieprawidłowych danych (także w zakresie pokrycia kosztów poniesionych przez Wydawnictwo UŚ oraz roszczeń finansowych stron trzecich).
3. Prawa użytkownika
Zgodnie z licencją CC BY-SA 4.0 użytkownicy mogą udostępniać (kopiować, rozpowszechniać i przekazywać) oraz adaptować (remiksować, przekształcać i tworzyć na podstawie materiału) artykuł w dowolnym celu, pod warunkiem, że oznaczą go w sposób określony przez autora lub licencjodawcę.
4. Współautorstwo
Jeśli artykuł został przygotowany wspólnie z innymi autorami, osoba zgłaszająca niniejszy formularz zapewnia, że została upoważniona przez wszystkich współautorów do podpisania niniejszej umowy w ich imieniu i zobowiązuje się poinformować swoich współautorów o warunkach tej umowy.
Oświadczam, że w przypadku nieuzgodnionego z redakcją i/lub wydawcą czasopisma wycofania przeze mnie tekstu z procesu wydawniczego lub skierowania go równolegle do innego wydawcy zgadzam się pokryć wszelkie koszty poniesione przez Uniwersytet Śląski w związku z procedowaniem mojego zgłoszenia (w tym m.in. koszty recenzji wydawniczych).
