Autor - szczegóły

Koziołek, Krystyna, dr hab., Katedra Dydaktyki Języka i Literatury Polskiej, Wydział Filologiczny, Uniwersytet Śląski w Katowicach, Polska., Polska

Postscriptum Polonistyczne Tom 10 Nr 2 (2012): Dydaktyka, glottodydaktyka - miejsca wspólne - Doświadczanie języka i kultury. W stronę teorii (glotto)dydaktycznej
Ziemia niczyja. Zwroty badawcze w literaturoznawstwie  i ich konsekwencje dla nauczania literatury
Abstrakt PDF