Przedmiotem pracy jest interpretacja piątego eseju z książki Światło obrazu (oryg. Camera Lucida) autorstwa Rolanda Barthes’a w zestawieniu ze zjawiskiem robienia sobie zdjęć i udostępniania ich w Internecie. Autorka dokonuje opisu tzw. „kultury selfie”, poddając to zjawisko analizie i wskazując na jego zalety oraz wady.
Ponadto, opisując zajęcia poświęcone fotografii, pokazuje, w jaki sposób można wykorzystać selfie w dydaktyce.