Issa, Tomayess, Australia

• International Journal of Research in E-learning Tom 4 Nr 1 (2018): IJREL - Artykuły
  Raport z wdrożenia Pakietu Roboczego Work Package ൱: „Rozpowszechnienie wyników projektu” realizowanego w ramach projektu IRNet
  Abstrakt  PDF
• International Journal of Research in E-learning Tom 2 Nr 1 (2016): IJREL - Artykuły
  Narzędzie Wiki w szkolnictwie wyższym: Perspektywa australijska
  Abstrakt  PDF (English)
• International Journal of Research in E-learning Tom 2 Nr 1 (2016): IJREL - Artykuły
  Raport z wdrożenia Pakietu Roboczego ൮ „Selekcja i testy nowych narzędzi teleinformatycznych” w ramach projektu IRNet
  Abstrakt  PDF (English)
• International Journal of Research in E-learning Tom 3 Nr 1 (2017): IJREL - Artykuły
  Raport z wdrożenia Pakietu Roboczego WP5 „Rozwój metodologii pilotażowej” w ramach projektu IRNet
  Abstrakt  PDF (English)
• International Journal of Research in E-learning Tom 3 Nr 2 (2017): IJREL - Artykuły
  Raport z wdrożenia Pakietu Roboczego WP6 „Wdrożenie metodologii” opracowanego w ramach projektu IRNet
  Abstrakt  PDF (English)
• International Journal of Research in E-learning Tom 1 Nr 2 (2015): IJREL - Artykuły
  Discussion Papers on the Topic of More Adequate and Effective ICT Tools Category: Tools for Making Didactic Videos
  Abstrakt  PDF (English)
• International Journal of Research in E-learning Tom 1 Nr 2 (2015): IJREL - Artykuły
  Report on the Implementation of WP3 “Analyses and Evaluation of the ICT Level, E-learning and Intercultural Development in Every Participating Country” in the Framework of the IRNet Project
  Abstrakt  PDF (English)
• International Journal of Research in E-learning Tom 1 Nr 1 (2015): IJREL - Artykuły
  Discussion Paper on More Adequate and Effective IT Tools. Some Previous Results Concerning More Adequate and Effective IT Tools in the Category: Tools for Making Presentations
  Abstrakt  PDF (English)
• International Journal of Research in E-learning Tom 1 Nr 1 (2015): IJREL - Artykuły
  Report on the Implementation of WorkPackage 2 “Analyses of Legal, Ethical, Human, Technical and Social Factors of ICT and E-learning Development and Intercultural Competences State in Every Partner Country” in the Framework of the IRNet Project
  Abstrakt  PDF (English)