Zarejestruj Zaloguj
Flaga wersji językowej  English Flaga wersji językowej  Język Polski
Opublikowane: 2020-08-31
Tom 22 Nr 2 (2018)

O uchodźcach z Grecji (i nie tylko) na lekcji we współczesnej szkole – Nowe życie. Jak Polacy pomogli uchodźcom z Grecji Dionisiosa Sturisa

Magdalena Ochwat Logo ORCID

Abstrakt

The article refers to the turn of the 1940s and 1950s of the 20th century, when the Greek refugees, the victims of the civil war, arrived in Poland. There were approximately 14 thousands of them. The article author refers to the concept of literature that delights with the good and the school that shapes minds and civic attitudes, which is essential in the contemporary world, marked with migration crises.

Słowa kluczowe:

Greek refugees , Dionisios Sturis , New life. How Poles helped the refugees from Greece , Polish language classes , reportage

Pobierz pliki

Zasady cytowania

Ochwat, M. (2020). O uchodźcach z Grecji (i nie tylko) na lekcji we współczesnej szkole – Nowe życie. Jak Polacy pomogli uchodźcom z Grecji Dionisiosa Sturisa. Postscriptum Polonistyczne, 22(2), 207–223. Pobrano z https://journals.us.edu.pl/index.php/PPol/article/view/9716

Tom 22 Nr 2 (2018)
Opublikowane: 2020-09-03

ISSN: 1898-1593
eISSN: 2353-9844
Ikona DOI 10.31261/PS_P
Wydawca
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego | University of Silesia Press
Prześlij tekst
Ta strona używa pliki cookie dla prawidłowego działania, aby korzystać w pełni z portalu należy zaakceptować pliki cookie.