Etyka publikacji

Rocznik „Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego” działa w zgodzie z Kodeksem Postępowania Komitetu ds. Etyki Wydawniczej (Committee on Publication Ethics – COPE).

Polityka dotycząca wykorzystania sztucznej inteligencji (AI) – zasady ogólne, informacje dla autorów, informacje dla recenzentów itd. znajdują się w zakładce ‘Zasady użycia SI (AI)’.

Redakcja

Członkowie Redakcji wspólnie decydują, które ze zgłoszonych artykułów zostaną opublikowane (po uprzednim zrecenzowaniu) oraz odpowiadają za całokształt prac już opublikowanych. Członków Redakcji obowiązują normy etyczne przyjęte w publikacjach akademickich. Członkowie Redakcji są zawsze gotowi do publikowania sprostowań, jeśli zajdzie taka potrzeba.

Ocena zgłoszonych artykułów ma charakter merytoryczny, nie mogą mieć na nią wpływu: rasa, płeć, orientacja seksualna, przekonania religijne, pochodzenie etniczne, obywatelstwo lub upodobania polityczne autora (-ów).

Członkowie Redakcji zobowiązani są nie ujawniać informacji o zgłoszonym artykule osobom trzecim, niezaangażowanym bezpośrednio w proces oceny pracy.

W celu zapewnienia bezstronnej oceny nadsyłanych prac każdy Członek Redakcji winien uprzedzić o ewentualnym konflikcie interesów między nim a autorem zgłoszonego i rozpatrywanego artykułu, wówczas dany Redaktor nie uczestniczy w procesie oceniania pracy. Gdyby tego rodzaju konflikt został ujawniony po opublikowaniu artykułu, Redakcja zobowiązana jest zamieścić stosowne sprostowanie w kolejnym numerze pisma.

 Autorzy

Za Autora (lub współautora) uznaje się osobę, która opracowała koncepcję, przygotowała pierwotną wersję artykułu, wniosła istotny wkład intelektualny w jego powstanie. Gdyby okazało się, że autor dopuścił się plagiatu lub autoplagiatu, Redakcja będzie wymagała od niego stosownych wyjaśnień, a następnie postąpi zgodnie z wytycznymi COPE. Może to skutkować powiadomieniem przełożonych autora, odrzuceniem danego artykułu, a także rezygnacją z jakiejkolwiek współpracy z tą osobą w przyszłości.

W roczniku „Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego” niedopuszczalne są  praktyki ghostwritting i guest authorship.

Autor deklaruje, że artykuł jest oryginalny, napisany przez niego (i współautorów), nie był wcześniej publikowany, nie zawiera stwierdzeń niezgodnych z prawem, nie narusza praw innych osób, jest przedmiotem praw autorskich, które przysługują wyłącznie autorowi i jest wolny od wszelkich praw osób trzecich, a także, że autor uzyskał wszelkie niezbędne pisemne zgody na cytowanie z innych źródeł (zob. wytyczne dla autorów: https://journals.us.edu.pl/index.php/TPDJP/about/submissions).

W artykule należy zamieścić imienne informacje o wszystkich osobach przyczyniających się do jego powstania bądź zaangażowanych w badania, w wyniku których artykuł został przygotowany.

W wypadku zmiany informacji o autorstwie wymagana jest zgoda wszystkich zaangażowanych stron, wyrażona w postaci oświadczenia wysłanego w liście elektronicznym do redaktor naczelnej pisma. Autor inicjujący taką zmianę zobowiązany jest do podania jasnej przyczyny. Gdyby autorzy nie osiągnęli porozumienia w tej sprawie, spór powinien zostać rozstrzygnięty przez władze ich rodzimej jednostki. Redakcja nie będzie uczestniczyć w takim konflikcie. Jeśli podobna sytuacja zaszłaby już po opublikowaniu artykułu, sprostowanie informacji dotyczącej autorstwa polega na ponownym opublikowaniu artykułu przypisanego już właściwym osobom.

 Recenzenci

Recenzja umożliwia Członkom Redakcji podjęcie decyzji o opublikowaniu danego artykułu, jak również pozwala Autorowi poprawić pracę.

Recenzenci zobowiązani są do obiektywnej i merytorycznej oceny popartej jasnymi argumentami.

W wypadku gdyby Recenzent nie miał kompetencji, by ocenić dany artykuł lub nie mógł zrobić tego na czas, zobowiązany jest powiadomić o tym Redakcję.

Recenzenci zobowiązani są nie ujawniać informacji o ocenianym artykule osobom trzecim.

System antyplagiatowy

Czasopismo korzysta z systemu antyplagiatowego iThenticate.  iThenticate wyszukuje i porównuje treści w 30 językach: angielski, chiński (uproszczony i tradycyjny), japoński, tajski, koreański, kataloński, chorwacki, czeski, duński, holenderski, fiński, francuski, niemiecki, węgierski, włoski, norweski (Bokmal, Nynorsk), polski, portugalski, rumuński, serbski, słowacki, słoweński, hiszpański, szwedzki, arabski, grecki, hebrajski, perski, rosyjski i turecki.