A Double Voice on Latin Grammar, or a Gloss to Reflections on the Challenges of Cultural Pedagogy

Małgorzata Krakowiak

doi:10.31261/PS_P.2023.31.17

Opublikowane: 2023-09-14

Tom 31 Nr 1 (2023)

A Double Voice on Latin Grammar, or a Gloss to Reflections on the Challenges of Cultural Pedagogy [Dwugłos w sprawie łacińskiej gramatyki, czyli glosa do rozważań o wyzwaniach pedagogiki kulturowej]

Małgorzata Krakowiak

Dział: Varia

https://doi.org/10.31261/PS_P.2023.31.17

Abstrakt

Celem artykułu jest wykazanie, w oparciu o argumenty zaczerpnięte z korespondencji i eseistyki Jerzego Stempowskiego i Bolesława Micińskiego, że wykształcenie humanistyczne (właściwie: formacja humanistyczna) nadal może i powinno stanowić podstawę w procesie kształcenia. Zawarta w tytule „łacińska gramatyka” oznacza tutaj pars pro toto kultury. Znajomość klasycznych wzorów – postaw, działań, tworzenia albo niszczenia struktur społecznych – umożliwia komunikację i stwarza podstawę formułowania projektów przyszłości. Bohaterowie artykułu przypominają o podstawowym aspekcie kulturotwórczym, jaki stanowi tradycja – pamięć zbiorowa oraz indywidualny do niej stosunek. Wskazują także na jednostkową odpowiedzialność jako cechę wyróżniającą kultury śródziemnomorskiej.

Słowa kluczowe:

Pamięć o przeszłości , tradycja klasyczna , kultura humanistyczna , trwałość wzorów , etyka

Pobierz pliki

PDF (English)

Zasady cytowania

Krakowiak, M. (2023). A Double Voice on Latin Grammar, or a Gloss to Reflections on the Challenges of Cultural Pedagogy [Dwugłos w sprawie łacińskiej gramatyki, czyli glosa do rozważań o wyzwaniach pedagogiki kulturowej]. Postscriptum Polonistyczne, 31(1), 1–15. https://doi.org/10.31261/PS_P.2023.31.17

Cited by / Share

Bibliografia

Cieszkowski, A. (1922). Ojcze-Nasz. New complete edition. I. Introduction preceded by the treatise The Ways of the Spirit with a preface by Adam Żółtowski. Fiszer i Majewski.
Google Scholar

Gadamer, H.-G. (1992). The idea of the university: Yesterday, today, tomorrow. In D. Misgeld & G. Nicholson (Eds.), Hans-Georg Gadamer on education, poetry, and history: Applied hermeneutics (pp. 47–62). State University of New York Press.
Google Scholar

Gadamer, H.-G. (2016). The old and the new. In P. Vandevelde & A. Iyer (Eds.), Hermeneutics between history and philosophy: The selected writings of Hans-Georg Gadamer, Vol. 1 (A. Iyer, Trans.) (pp. 51–57). Bloomsbury Publishing.
Google Scholar

Kowalczyk, A. S. (2006). Od Bukaresztu do Laffitów. Jerzego Giedroycia rzeczpospolita epistolarna. Pogranicze.
Google Scholar

Miciński, B. (1970). Odpowiedź na list Francesca obywatela rzymskiego. In B. Miciński, Pisma. Eseje, artykuły, listy (pp.129–137). Znak.
Google Scholar

Miciński, B., & Stempowski, J. (1995). Listy. LNB.
Google Scholar

Stempowski, J. (1984). Księgozbiór przemytników. In J. Stempowski, Eseje (pp. 68–80). Znak.
Google Scholar

Stempowski, J. (2001a). Chimera jako zwierzę pociągowe. In J. Stempowski, Szkice literackie. Vol. 1: Chimera jako zwierzę pociągowe 1926–1941 (pp. 149–187). Czytelnik.
Google Scholar

Stempowski, J. (2001b). O współczesnej formacji humanistycznej. In J. Stempowski, Szkice literackie. Vol. 2: Klimat życia i klimat literatury 1948–1967 (pp. 5–19). Czytelnik.
Google Scholar

Stempowski, J. (2004). Zapiski dla zjawy oraz zapiski z podróży do Delfinatu (J. Zieliński, Ed., Trans.) Noir sur Blanc.
Google Scholar

Stempowski, J. (2012a). Między pracą i bezczynnością. In J. Stempowski, Notatnik niespiesznego przechodnia. Vol. 1 (pp. 113–118). Biblioteka “Więzi.”
Google Scholar

Stempowski, J. (2012b). O pewnych formułach porządkowych. In J. Stempowski, Notatnik niespiesznego przechodnia. Vol. 1 (pp. 10–12). Biblioteka “Więzi.”
Google Scholar

Stempowski, J. (2012c). O przyśpieszaniu się historii. In J. Stempowski, Notatnik niespiesznego przechodnia. Vol. II (pp. 53–62). Biblioteka “Więzi.”
Google Scholar

Stempowski, J. (2014a). Europa w 1938–1939. In J. Stempowski, “Bez tytułu” oraz inne publikacje nieznane i zapomniane 1925–1939 (pp. 156–179). Biblioteka “Więzi.”
Google Scholar

Stempowski, J. (2014b). W dolinie Dniestru. In J. Stempowski, W dolinie Dniestru. Pisma o Ukrainie (pp. 5–21). Biblioteka “Więzi.”
Google Scholar

Tatarkiewicz, W. (1976). Analysis of happiness. Martinus Nijhoff. The Hague.
Google Scholar

Małgorzata Krakowiak

malgorzata.krakowiak@us.edu.pl
https://orcid.org/0000-0002-5223-2626

Afiliacja:

Uniwersytet Śląski w Katowicach Polska

Biogram

MAŁGORZATA KRAKOWIAK – PhD, DLitt, Assoc. Prof. at Institute of Culture Studies, University of Silesia in Katowice, Poland.
Zajmuje się badaniem eseju literackiego, przemianami krytyki literackiej w ujęciu historycznym i opisowym, problematyką aksjologiczną i historiozoficzną w literaturze i sztuce XX i XXI wieku oraz zagadnieniem kulturowych mitów współczesności. Autorka monografii Katastrofizm – personalizm – realizm (Kraków 2001), Mierzenie się z esejem. Studia nad polskimi badaniami eseju literackiego (Katowice 2012), O obowiązku szukania. Wybory światopoglądowe pisarzy polskich z XX stulecia (Łomianki 2018) oraz Antologii polskiego eseju literackiego (Katowice 1998). Redaktorka i pomysłodawczyni oraz współautorka: W szkole polskich eseistów (Katowice 2007), Oblężenie. Strategia pisarska – postrzeganie świata – motyw literacki (Katowice 2014). Współredaktorka i współautorka projektów i tomów: Realizm socjalistyczny w Polsce z perspektywy 50 lat (Katowice 2001), Świat przez pryzmat „ja”. T.1: Teorie i autobiograficzne rekonesanse; T.2: Studia i interpretacje (Katowice 2006), Opowiedzieć historię. Prace dedykowane Profesorowi Stefanowi Zabierowskiemu (Katowice 2009), Zobaczyć sens. Studia o malarstwie, literaturze i życiu (Katowice 2014), Reprezentatywna mikroskala? Rozważania o tożsamości lokalnej mieszkańców Czeladzi z racji udziału ich przedstawicieli w bitwie o Monte Cassino (Katowice 2016).

Tom 31 Nr 1 (2023)
Opublikowane: 2023-10-16

ISSN: 1898-1593

eISSN: 2353-9844

10.31261/PS_P

Wydawca

Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego | University of Silesia Press

Prześlij tekst

A Double Voice on Latin Grammar, or a Gloss to Reflections on the Challenges of Cultural Pedagogy [Dwugłos w sprawie łacińskiej gramatyki, czyli glosa do rozważań o wyzwaniach pedagogiki kulturowej]

Abstrakt

Słowa kluczowe:

Małgorzata Krakowiak

Informacje