Zaburzenia neurologopedyczne i neurorozwojowe w dyskraniach syndromicznych na
przykładzie zespołu Aperta. Przegląd literatury i opis trzech przypadków

Agnieszka Hankus

Published: 2014-01-01

No. 3 (2014)

Zaburzenia neurologopedyczne i neurorozwojowe w dyskraniach syndromicznych na przykładzie zespołu Aperta. Przegląd literatury i opis trzech przypadków

Agnieszka Hankus

Abstract

Neurologopedical and neurodevelopmental disorders in syndromic dyscranias on the In this article the authors present one of the most frequent clinical syndroms connected with complex dyscranias – the acroce phalosyndactylia of A type, i.e. Apert syndrom. Authors present cases of three children touched by this illness and they will show the disorders of cognitive and communicative functions that aresignificant as regards the work of speech neurotherapist. possibility to communicate.

Download files

PDF (Język Polski)

Citation rules

Hankus, A. (2014). Zaburzenia neurologopedyczne i neurorozwojowe w dyskraniach syndromicznych na przykładzie zespołu Aperta. Przegląd literatury i opis trzech przypadków. Logopedia Silesiana, (3). Retrieved from https://journals.us.edu.pl/index.php/LOGOPEDIASILESIANA/article/view/3175

No. 3 (2014)
Published:

ISSN: 2300-5246

eISSN: 2391-4297

10.31261/LOGOPEDIASILESIANA

Publisher

Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego | University of Silesia Press

Submit

Zaburzenia neurologopedyczne i neurorozwojowe w dyskraniach syndromicznych na przykładzie zespołu Aperta. Przegląd literatury i opis trzech przypadków

Abstract

Agnieszka Hankus

Language